Understøttende undervisning: Potentielle mellemrum og autentiske møder

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

LanguageDanish
Title of host publicationFolkeskolen - efter reformen
EditorsJens Rasmussen, Claus Holm, Andreas Rasch-Christensen
Place of PublicationKøbenhavn
PublisherHans Reitzels Forlag
Date2015
Pages157-170
Chapter8
ISBN (Print)9788741260273
StatePublished - 2015

Cite this

Pors, J. G. (2015). Understøttende undervisning: Potentielle mellemrum og autentiske møder. In J. Rasmussen, C. Holm, & A. Rasch-Christensen (Eds.), Folkeskolen - efter reformen (pp. 157-170). København: Hans Reitzels Forlag.
Pors, Justine Grønbæk. / Understøttende undervisning : Potentielle mellemrum og autentiske møder. Folkeskolen - efter reformen. editor / Jens Rasmussen ; Claus Holm ; Andreas Rasch-Christensen. København : Hans Reitzels Forlag, 2015. pp. 157-170
@inbook{acce52a17e7e4f849b12ace3242db86a,
title = "Underst{\o}ttende undervisning: Potentielle mellemrum og autentiske m{\o}der",
author = "Pors, {Justine Gr{\o}nb{\ae}k}",
year = "2015",
language = "Dansk",
isbn = "9788741260273",
pages = "157--170",
editor = "Jens Rasmussen and Claus Holm and Andreas Rasch-Christensen",
booktitle = "Folkeskolen - efter reformen",
publisher = "Hans Reitzels Forlag",

}

Pors, JG 2015, Understøttende undervisning: Potentielle mellemrum og autentiske møder. in J Rasmussen, C Holm & A Rasch-Christensen (eds), Folkeskolen - efter reformen. Hans Reitzels Forlag, København, pp. 157-170.

Understøttende undervisning : Potentielle mellemrum og autentiske møder. / Pors, Justine Grønbæk.

Folkeskolen - efter reformen. ed. / Jens Rasmussen; Claus Holm; Andreas Rasch-Christensen. København : Hans Reitzels Forlag, 2015. p. 157-170.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

TY - CHAP

T1 - Understøttende undervisning

T2 - Potentielle mellemrum og autentiske møder

AU - Pors,Justine Grønbæk

PY - 2015

Y1 - 2015

UR - http://libsearch.cbs.dk/primo_library/libweb/action/dlDisplay.do?docId=CBS01000695367&vid=CBS&afterPDS=true

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 9788741260273

SP - 157

EP - 170

BT - Folkeskolen - efter reformen

PB - Hans Reitzels Forlag

CY - København

ER -

Pors JG. Understøttende undervisning: Potentielle mellemrum og autentiske møder. In Rasmussen J, Holm C, Rasch-Christensen A, editors, Folkeskolen - efter reformen. København: Hans Reitzels Forlag. 2015. p. 157-170.