Abstract
Eksistensen af AI må tænkes ind i undervisning og eksamensafholdelse. Ikke i alle aktiviteter, men i nogle. Visse eksamensformer må konstrueres på en måde, der baseres på anvendelse af AI som et redskab, der skal mestres.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 31 Jan 2023 |
| Place of Publication | København |
| Publisher | Altinget.dk |
| Publication status | Published - 31 Jan 2023 |