Los maestros deben ser como segundos padres? Escuela secundaria, afectividad, y pobreza en México

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    Abstract

    Udgivelsesdato: september-december
    Original languageSpanish
    JournalRevista Mexicana de Investigacion Educativa
    Volume8
    Issue number19
    Pages (from-to)789-820
    Number of pages32
    ISSN1405-6666
    Publication statusPublished - 2003

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