Kompetenceklyngeperspektivet og udfordringen for erhvervs- og uddannelsespolitikken

    Research output: Contribution to journalJournal article

    Abstract

    Perspektivet om kompetenceklynger nævnes i stadig flere sammenhænge, senest i den danske erhvervs- og uddannelsespolitiske debat. Denne artikel klargør teorien bag kompetenceklynger, med særlig vægt på positive virksomhedseksternaliteter og den regionale læringsdynamik i kompetenceudvikling. Derefter påpeges nogle udfordringer for danske politikområder, som i særlig grad må antages at blive påvirket af kompetenceklyngeperspektivet.
    Original languageDanish
    JournalSamfundsøkonomen
    Issue number6
    Pages (from-to)11-18
    Number of pages8
    ISSN0108-3937
    Publication statusPublished - 2001

    Cite this