Frivilligt engagement - kun hvis lederen magter det: En analyse af daginstitutionslederens betydning for et frivilligt engagement i de selvejende daginstitutioner

Research output: Working paperResearch

4 Downloads (Pure)

Abstract

I 2010 blev forsøgsprojektet ”Netværksledelse i selvejende daginstitutioner. Et partnerskabsprojekt mellem kommunerne Svendborg, Århus og København” sat i gang. Deltagere var paraplyorganisation for selvejende daginstitutioner Menighedernes Daginstitutioner (MDI), de tre kommuner, 116 selvejende daginstitutioner og forskere fra Copenhagen Business School (CBS). I forsøgsprojektet var et væsentligt motiv at eksperimentere med ny partnerskabsorganisering. Projektet blev, som titlen indikerer, bygget op omkring tre kommuners samspil med sine selvejende daginstitutioner. En målsætning var at undersøge mulighederne for at formulere nye veje for selveje herunder at undersøge partnerskabet som en ny måde at organisere sig på med civile kræfter i de offentlige velfærdsydelser på daginstitutionsområdet. Projektets dagsorden var på denne vis udtryk for en både forskningsmæssig interesse i og en praktisk dagsorden om at engagere civile kræfter i de offentlige ydelser. I følgeforskningen har forskere fulgt udvalgte institutioner og gennemført undersøgelser af frivilligt engagement. Ønsket har været igennem interviews at få viden om brugen af frivillige bestyrelser og forventninger til bestyrelsesmedlemmer i daginstitutioner. En sådan viden om bestyrelser vil spille sammen med det overordnede forsøgsprojekts fokus på ledelse af frivilligt engagement på betingelse af nye samarbejdsformer, der folder sig ud på tværs af den offentlige og frivillige sektor. Det er et håb, at undersøgelsen kan bidrage til at forstå og problematisere betingelser for ledelse og ledelsespositioner i samspillet mellem det offentlige og frivillige. Datagrundlaget for undersøgelsen er forvaltningsdokumenter, kvalitative interviews med ledere og bestyrelsesmedlemmer i 31 selvejende daginstitutioner i tre kommuner samt udtræk fra kvalitative kommentarer i en spørgeskemaundersøgelse besvaret af 1.975 forældre.
Original languageDanish
Place of PublicationFrederiksberg
PublisherCopenhagen Business School, CBS
Number of pages24
Publication statusPublished - 28 Jan 2014

Cite this

@techreport{50b9b713f5ab448ca0f49990ab5a00dd,
title = "Frivilligt engagement - kun hvis lederen magter det: En analyse af daginstitutionslederens betydning for et frivilligt engagement i de selvejende daginstitutioner",
abstract = "I 2010 blev fors{\o}gsprojektet ”Netv{\ae}rksledelse i selvejende daginstitutioner. Et partnerskabsprojekt mellem kommunerne Svendborg, {\AA}rhus og K{\o}benhavn” sat i gang. Deltagere var paraplyorganisation for selvejende daginstitutioner Menighedernes Daginstitutioner (MDI), de tre kommuner, 116 selvejende daginstitutioner og forskere fra Copenhagen Business School (CBS). I fors{\o}gsprojektet var et v{\ae}sentligt motiv at eksperimentere med ny partnerskabsorganisering. Projektet blev, som titlen indikerer, bygget op omkring tre kommuners samspil med sine selvejende daginstitutioner. En m{\aa}ls{\ae}tning var at unders{\o}ge mulighederne for at formulere nye veje for selveje herunder at unders{\o}ge partnerskabet som en ny m{\aa}de at organisere sig p{\aa} med civile kr{\ae}fter i de offentlige velf{\ae}rdsydelser p{\aa} daginstitutionsomr{\aa}det. Projektets dagsorden var p{\aa} denne vis udtryk for en b{\aa}de forskningsm{\ae}ssig interesse i og en praktisk dagsorden om at engagere civile kr{\ae}fter i de offentlige ydelser. I f{\o}lgeforskningen har forskere fulgt udvalgte institutioner og gennemf{\o}rt unders{\o}gelser af frivilligt engagement. {\O}nsket har v{\ae}ret igennem interviews at f{\aa} viden om brugen af frivillige bestyrelser og forventninger til bestyrelsesmedlemmer i daginstitutioner. En s{\aa}dan viden om bestyrelser vil spille sammen med det overordnede fors{\o}gsprojekts fokus p{\aa} ledelse af frivilligt engagement p{\aa} betingelse af nye samarbejdsformer, der folder sig ud p{\aa} tv{\ae}rs af den offentlige og frivillige sektor. Det er et h{\aa}b, at unders{\o}gelsen kan bidrage til at forst{\aa} og problematisere betingelser for ledelse og ledelsespositioner i samspillet mellem det offentlige og frivillige. Datagrundlaget for unders{\o}gelsen er forvaltningsdokumenter, kvalitative interviews med ledere og bestyrelsesmedlemmer i 31 selvejende daginstitutioner i tre kommuner samt udtr{\ae}k fra kvalitative kommentarer i en sp{\o}rgeskemaunders{\o}gelse besvaret af 1.975 for{\ae}ldre.",
author = "{Hjerrild Carlsen}, Mathilde and Holger H{\o}jlund",
year = "2014",
month = "1",
day = "28",
language = "Dansk",
publisher = "Copenhagen Business School, CBS",
address = "Danmark",
type = "WorkingPaper",
institution = "Copenhagen Business School, CBS",

}

TY - UNPB

T1 - Frivilligt engagement - kun hvis lederen magter det

T2 - En analyse af daginstitutionslederens betydning for et frivilligt engagement i de selvejende daginstitutioner

AU - Hjerrild Carlsen, Mathilde

AU - Højlund, Holger

PY - 2014/1/28

Y1 - 2014/1/28

N2 - I 2010 blev forsøgsprojektet ”Netværksledelse i selvejende daginstitutioner. Et partnerskabsprojekt mellem kommunerne Svendborg, Århus og København” sat i gang. Deltagere var paraplyorganisation for selvejende daginstitutioner Menighedernes Daginstitutioner (MDI), de tre kommuner, 116 selvejende daginstitutioner og forskere fra Copenhagen Business School (CBS). I forsøgsprojektet var et væsentligt motiv at eksperimentere med ny partnerskabsorganisering. Projektet blev, som titlen indikerer, bygget op omkring tre kommuners samspil med sine selvejende daginstitutioner. En målsætning var at undersøge mulighederne for at formulere nye veje for selveje herunder at undersøge partnerskabet som en ny måde at organisere sig på med civile kræfter i de offentlige velfærdsydelser på daginstitutionsområdet. Projektets dagsorden var på denne vis udtryk for en både forskningsmæssig interesse i og en praktisk dagsorden om at engagere civile kræfter i de offentlige ydelser. I følgeforskningen har forskere fulgt udvalgte institutioner og gennemført undersøgelser af frivilligt engagement. Ønsket har været igennem interviews at få viden om brugen af frivillige bestyrelser og forventninger til bestyrelsesmedlemmer i daginstitutioner. En sådan viden om bestyrelser vil spille sammen med det overordnede forsøgsprojekts fokus på ledelse af frivilligt engagement på betingelse af nye samarbejdsformer, der folder sig ud på tværs af den offentlige og frivillige sektor. Det er et håb, at undersøgelsen kan bidrage til at forstå og problematisere betingelser for ledelse og ledelsespositioner i samspillet mellem det offentlige og frivillige. Datagrundlaget for undersøgelsen er forvaltningsdokumenter, kvalitative interviews med ledere og bestyrelsesmedlemmer i 31 selvejende daginstitutioner i tre kommuner samt udtræk fra kvalitative kommentarer i en spørgeskemaundersøgelse besvaret af 1.975 forældre.

AB - I 2010 blev forsøgsprojektet ”Netværksledelse i selvejende daginstitutioner. Et partnerskabsprojekt mellem kommunerne Svendborg, Århus og København” sat i gang. Deltagere var paraplyorganisation for selvejende daginstitutioner Menighedernes Daginstitutioner (MDI), de tre kommuner, 116 selvejende daginstitutioner og forskere fra Copenhagen Business School (CBS). I forsøgsprojektet var et væsentligt motiv at eksperimentere med ny partnerskabsorganisering. Projektet blev, som titlen indikerer, bygget op omkring tre kommuners samspil med sine selvejende daginstitutioner. En målsætning var at undersøge mulighederne for at formulere nye veje for selveje herunder at undersøge partnerskabet som en ny måde at organisere sig på med civile kræfter i de offentlige velfærdsydelser på daginstitutionsområdet. Projektets dagsorden var på denne vis udtryk for en både forskningsmæssig interesse i og en praktisk dagsorden om at engagere civile kræfter i de offentlige ydelser. I følgeforskningen har forskere fulgt udvalgte institutioner og gennemført undersøgelser af frivilligt engagement. Ønsket har været igennem interviews at få viden om brugen af frivillige bestyrelser og forventninger til bestyrelsesmedlemmer i daginstitutioner. En sådan viden om bestyrelser vil spille sammen med det overordnede forsøgsprojekts fokus på ledelse af frivilligt engagement på betingelse af nye samarbejdsformer, der folder sig ud på tværs af den offentlige og frivillige sektor. Det er et håb, at undersøgelsen kan bidrage til at forstå og problematisere betingelser for ledelse og ledelsespositioner i samspillet mellem det offentlige og frivillige. Datagrundlaget for undersøgelsen er forvaltningsdokumenter, kvalitative interviews med ledere og bestyrelsesmedlemmer i 31 selvejende daginstitutioner i tre kommuner samt udtræk fra kvalitative kommentarer i en spørgeskemaundersøgelse besvaret af 1.975 forældre.

M3 - Working paper

BT - Frivilligt engagement - kun hvis lederen magter det

PB - Copenhagen Business School, CBS

CY - Frederiksberg

ER -