Abstract
Universiteter. De studerende proppes med stof, og det giver overfladisk læring, som resulterer i, at de studerende forholder sig ukritisk til stoffet og kun lærer det overfladisk.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Politiken |
| Pages (from-to) | 5 |
| ISSN | 0907-1814 |
| Publication status | Published - 11 May 2015 |