Abstract
Universiteter. De studerende proppes med stof, og det giver overfladisk læring, som resulterer i, at de studerende forholder sig ukritisk til stoffet og kun lærer det overfladisk.
Original language | Danish |
---|---|
Journal | Politiken |
Pages (from-to) | 5 |
ISSN | 0907-1814 |
Publication status | Published - 11 May 2015 |