En undersøgelse af skolens kultur med særligt henblik på disciplin, fagligt udbytte af undervisning og samarbejde

Mads Hermansen, Birgit Ryberg

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

Original languageDanish
Title of host publicationSkolens gode og onde cirkler : En empirisk forløbsundersøgelse i 4. og 5. klasse af elevstandpunkt i holdninger til uro, disciplin og læring
EditorsMads Hermansen
Number of pages21
Place of PublicationSamfundslitteratur
PublisherSamfundslitteratur
Publication date2007
Pages17-38
ISBN (Print)8759312815
Publication statusPublished - 2007

Cite this

Hermansen, M., & Ryberg, B. (2007). En undersøgelse af skolens kultur med særligt henblik på disciplin, fagligt udbytte af undervisning og samarbejde. In M. Hermansen (Ed.), Skolens gode og onde cirkler: En empirisk forløbsundersøgelse i 4. og 5. klasse af elevstandpunkt i holdninger til uro, disciplin og læring (pp. 17-38). Samfundslitteratur: Samfundslitteratur.
Hermansen, Mads ; Ryberg, Birgit. / En undersøgelse af skolens kultur med særligt henblik på disciplin, fagligt udbytte af undervisning og samarbejde. Skolens gode og onde cirkler: En empirisk forløbsundersøgelse i 4. og 5. klasse af elevstandpunkt i holdninger til uro, disciplin og læring. editor / Mads Hermansen. Samfundslitteratur : Samfundslitteratur, 2007. pp. 17-38
@inbook{ca3a2f501c0411dc9d0d000ea68e967b,
title = "En unders{\o}gelse af skolens kultur med s{\ae}rligt henblik p{\aa} disciplin, fagligt udbytte af undervisning og samarbejde",
keywords = "Grundskoler, Undervisning, P{\ae}dagogik, L{\ae}ring, Undervisningsreformer, udenforomr{\aa}de",
author = "Mads Hermansen and Birgit Ryberg",
year = "2007",
language = "Dansk",
isbn = "8759312815",
pages = "17--38",
editor = "Mads Hermansen",
booktitle = "Skolens gode og onde cirkler",
publisher = "Samfundslitteratur",
address = "Danmark",

}

Hermansen, M & Ryberg, B 2007, En undersøgelse af skolens kultur med særligt henblik på disciplin, fagligt udbytte af undervisning og samarbejde. in M Hermansen (ed.), Skolens gode og onde cirkler: En empirisk forløbsundersøgelse i 4. og 5. klasse af elevstandpunkt i holdninger til uro, disciplin og læring. Samfundslitteratur, Samfundslitteratur, pp. 17-38.

En undersøgelse af skolens kultur med særligt henblik på disciplin, fagligt udbytte af undervisning og samarbejde. / Hermansen, Mads; Ryberg, Birgit.

Skolens gode og onde cirkler: En empirisk forløbsundersøgelse i 4. og 5. klasse af elevstandpunkt i holdninger til uro, disciplin og læring. ed. / Mads Hermansen. Samfundslitteratur : Samfundslitteratur, 2007. p. 17-38.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

TY - CHAP

T1 - En undersøgelse af skolens kultur med særligt henblik på disciplin, fagligt udbytte af undervisning og samarbejde

AU - Hermansen, Mads

AU - Ryberg, Birgit

PY - 2007

Y1 - 2007

KW - Grundskoler

KW - Undervisning

KW - Pædagogik

KW - Læring

KW - Undervisningsreformer

KW - udenforområde

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 8759312815

SP - 17

EP - 38

BT - Skolens gode og onde cirkler

A2 - Hermansen, Mads

PB - Samfundslitteratur

CY - Samfundslitteratur

ER -

Hermansen M, Ryberg B. En undersøgelse af skolens kultur med særligt henblik på disciplin, fagligt udbytte af undervisning og samarbejde. In Hermansen M, editor, Skolens gode og onde cirkler: En empirisk forløbsundersøgelse i 4. og 5. klasse af elevstandpunkt i holdninger til uro, disciplin og læring. Samfundslitteratur: Samfundslitteratur. 2007. p. 17-38