Debat: Fanget i blåt skær

Research output: Contribution to journalContribution to newspaper - Comment/debateCommunication

Abstract

Digital. Computere og tablets bør ikke dominere i undervisningen. Eleverne er allerede konstant på digital langfart
Original languageDanish
JournalWeekendavisen
Pages (from-to)14
ISSN0106-4142
Publication statusPublished - 21 Sep 2018

Cite this