Seperation in Theory, Coordination in Practice: Teaching HCI and SE

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

    OriginalsprogEngelsk
    TidsskriftSoftware Process Improvement and Practice
    Vol/bind8
    Udgave nummer2
    Sider (fra-til)99-110
    ISSN1077-4866
    StatusUdgivet - 2003

    Bibliografisk note

    Opstilling: 681.31 cle
    Løbe nr.: 047728

    Emneord

    • Software engineering
    • Human-computer interaction
    • Undervisning
    • Informationssystemer
    • Teaching prototypes

    Citationsformater