Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Kognition & Paedagogik |
Vol/bind | 23 |
Udgave nummer | 87 |
Sider (fra-til) | 28-47 |
ISSN | 0906-6225 |
Status | Udgivet - apr. 2013 |
Lederskabsreformationens udfordring til demokratiet: Skal og kan styringsteknologier og -koncepter sætte dagsordenen for samfundets udvikling og menneskers udfoldelse?
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review