Ledelse af den åbne skole fra sodavandsbesøg til samproduktion

Mathilde Hjerrild Carlsen

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Abstrakt

Skolens engagement i lokalsamfundet skal øges, så der skabes betingelser for samproduktion. Dette indebærer et større og mere forpligtende samarbejde om elevernes læring. Artiklen viser, at ledelse af disse samarbejder ikke kun skal betragtes som spørgsmål om motivation, processtyring og fælles målopsætning, men at det handler om at lede værdier og professionelle identiteter, hvor disse værdier og identiteter er til forhandling.
OriginalsprogDansk
TidsskriftSkolen i Morgen
Vol/bind18
Udgave nummer5
Sider (fra-til)5-7
ISSN1397-7458
StatusUdgivet - feb. 2015

Citationsformater