Ledelse af den åbne skole fra sodavandsbesøg til samproduktion

Mathilde Hjerrild Carlsen

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

    Abstrakt

    Skolens engagement i lokalsamfundet skal øges, så der skabes betingelser for samproduktion. Dette indebærer et større og mere forpligtende samarbejde om elevernes læring. Artiklen viser, at ledelse af disse samarbejder ikke kun skal betragtes som spørgsmål om motivation, processtyring og fælles målopsætning, men at det handler om at lede værdier og professionelle identiteter, hvor disse værdier og identiteter er til forhandling.
    OriginalsprogDansk
    TidsskriftSkolen i Morgen
    Vol/bind18
    Udgave nummer5
    Sider (fra-til)5-7
    ISSN1397-7458
    StatusUdgivet - feb. 2015

    Citationsformater